– ISTITUTO TECNICO-ECONOMICO QUADRIENNALE –
Indirizzo Amministrazione Finanza e Marketing

L’ECCELLENZA DELLA SCUOLA ITALIANA ADEGUATA AGLI STANDARD INTERNAZIONALI

Portare a 4 anni il corso di studio delle scuole superiori è una sfida che ci spinge a progettare un percorso di eccellenza basato su una didattica innovativa che prevede il potenziamento dell’istruzione tecnica superiore, la preparazione all’università e la possibilità di ingresso nel mondo del lavoro con lo scopo di realizzare esperienze di eccellenza nell’istruzione tecnica. Puntiamo al potenziamento dell’informatica e delle materie professionali, alla piena padronanza della lingua inglese e all’acquisizione dei soft skills.

OBIETTIVI

  • Preparare allo stesso Esame di Stato del percorso quinquennale;
  • Far acquisire il livello di preparazione e di competenze utile per inserimento lavorativo e prosecuzione universitaria;
  • Preparare al possibile proseguimento degli studi presso Università straniere;
  • Sviluppare soft skills e non cognitive skills richiesti nel mondo del lavoro;
  • Acquisizione delle competenze utili alla rendicontazione e alla stesura del bilancio sociale;
  • Piena padronanza della lingua inglese;
  • Insegnamento all’avvio di una start up;
  • Sensibilizzazione all’imprenditorialità, motore dell’innovazione, della competitività e della crescita;
  • Acquisizione di competenze innovative per inserimento lavorativo in aziende 4.0;
  • Sensibilizzazione verso comportamenti socialmente responsabili;
  • Acquisizione della padronanza degli elementi di informatica necessari alle esercitazioni e alle applicazioni nelle discipline professionali;
  • Ottenimento in via curricolare il patentino ECDL e delle certificazioni linguistiche internazionali;
  • Orientamento post diploma in collaborazione con imprese ed Università.

STRUMENTI DIDATTICI

  • Aule strutturate come laboratorio, con LIM e cablatura fibra;
  • Laboratorio informatico;
  • Didattica digitale e tablet per ogni studente;
  • Aula multimediale per riunioni, conferenze e lezioni;
  • Palestra ed attrezzature sportive.

METODO

  • Lavoro cooperativo attraverso la metodologia “cooperative learning”;
  • Ottimizzazione della programmazione didattica per creare spazi utili all’organizzazione di Learning week tematiche: metodo di studio, public speaking, settimana dell’arte, della moda, come preparare un disegno di legge con l’esperienza “Parlamentari per un giorno” a Montecitorio, come riconoscere le fake news, come si impara la matematica attraverso il gioco;
  • Insegnamento delle lingue con il metodo internazionale: focus comprensione e comunicazione;
  • Utilizzo della didattica laboratoriale in tutte le discipline;
  • Svolgimento di parte dell’alternanza scuola lavoro (PCTO) all’estero;
  • Trasmissione dei soft skills attraverso l’insegnamento delle discipline (autonomia, autostima e fiducia in sé stessi, capacità comunicativa, team work, capacità organizzativa…);
  • “Problem solving” per allenare all’uso della logica;
  • Insegnamento di materie in lingua inglese e possibilità di sostenere esami IGCSE;
  • “Area di Progetto” realizzata in collaborazione con enti accreditati per migliorare la sensibilizzazione all’imprenditorialità.

QUADRO ORARIO

Materie Quadriennale
1a 2a 3a 4a
Economia aziendale e laboratorio 3 3 8 8
Italiano 4 4 4 4
Matematica 4 4 3 3
English 2nd language * 3 3 2 2
Lingua Straniera (II) 2 2 2 2
Diritto ed economia 3 3
Diritto 2 2
Educazione Fisica 2 2 2 2
Storia – Cittadinanza e Costituzione 2 2 2 2
Informatica 2 2 2 2
Scienze della terra (Astronomia, Scienze terra, Biologia) 2 1
Geografia/Geography 1+1 1+1
Economia Politica e Scienze delle Finanze/Economics 2+1 1+1
Scienze integrate (Fisica, Chimica) 1 2
Conversazione inglese 1 1 1 1
Religione 1 1 1 1
Totali 32 32 32 32

* Di cui un’ora in tutte le  classi in madrelingua per perfezionamento preparazione certificazione linguistica

ELENCO DEI LBRI PER L’ANNO SCOLASTICO 2021-2022

Certificazioni

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ATTIVITÀ EXTRACURRICOLARI

  • Stage aziendali
  • Stage linguistici
  • Area Progetto in collaborazione con la Camera di Commercio
  • Laboratorio Teatrale
  • Metodo di lavoro e di studio
  • Social network e il loro corretto uso
  • Progetto “Valorizzazione delle Eccellenze”